Фрейд Анна »Соціологія молоді. Електронна енциклопедія

Фрейд (Freud) Анна (3.12.1895, Відень - 8.12.1982, Лондон) - психоаналітик, дочка, учениця і один з найбільш вірних послідовників Зігмунда Фрейда.

Отримавши педагогічну освіту (1914), працювала вчителькою Отримавши педагогічну освіту (1914), працювала вчителькою. З 1923 р - викладач і директор Віденського інституту з підготовки дитячих психоаналітиків. Член Віденського психоаналітичного суспільства (1924). У 1938 р емігрувала з батьком до Великобританії, жила в Лондоні. Керувала заснованим нею дитячим будинком (1940-1945), Клінікою терапії дітей та освітнім центром підготовки дитячих психоаналітиків (з 1952 р). Розробляючи новий напрямок фрейдизму - дитячий психоаналіз, приділила особливу увагу техніці дослідження незрілої дитячої психіки в умовах обмежених вербалізації (Freud, 1927).

До соціології молоді найбільше відношення мають ідеї захисних механізмів в дитячому і пубертатному віці (наприклад, виділення ідентифікації з агресором і форми альтруїзму) в роботі «Психологія" Я "і захисні механізми» (Freud, 1936), яка після виходу варіанти англійською мовою ( Freud, 1946) принесла їй світову популярність. Книга була видана в російській перекладі (Фрейд, 1993, 1999).

Представляючи позицію класичного фрейдизму про молодь, підкреслювала: «Психоаналіз не поділяє погляду, згідно з яким сексуальне життя людини починається в період статевого дозрівання» (Фрейд, 1993: 109). Це зауваження Анни Фрейд як не можна краще прояснює специфіку психоаналітичного підходу до юності на відміну від інших напрямів у психології. В силу того, що психоаналіз зосереджувався на дослідженні юності, він зміг дати імпульс для оригінальних інтерпретацій сутності та змісту молодіжного віку .

Серед робіт Анни Фрейд - «Психоаналіз для вчителів і батьків (1931),« Війна і діти »(1944),« Норма і патологія в дитинстві »(1966) Серед робіт Анни Фрейд - «Психоаналіз для вчителів і батьків (1931),« Війна і діти »(1944),« Норма і патологія в дитинстві »(1966).

Почесний доктор Університету Кларка (США), Віденського університету (Австрія).

Соч.: Freud, A. (1969) Gesammelte Werke: Bd. 1-7. NY; Freud, A. (1927) Einführung in die Technik der Kinderanalyse. W .; Freud, A. (1936) Das Ich und die Abwehrmechanismen. W., 1936; англ. вар. - Freud, A. (1946) The Ego and the mechanisms of defense. NY В рус. пер. - Фрейд, А. (1927) Введення в техніку дитячого психоаналізу / пер. з нім. і предисл Я. М. Когана. Одеса, 1927. 98 с .; Фрейд, А. (1993) Психологія «Я» і захисні механізми. М.: Педагогіка-Прес. 144 с .; Фрейд, А. (1999) Теорія і практика дитячого психоаналізу: пров. з англ. і нім. М.: ТОВ Квітень Прес, ЗАТ Изд-во ЕКСМО-Прес. Т. 1. 384 с .; Т. 2. 400 с.

Літ.: Асмолов, А. (1993) Дитячий психоаналіз // Фрейд А. Психологія «Я» і захисні механізми. М.: Педагогіка-Прес. 144 с. С. 5-6; Обухів, Я. Л. (1994) Дитяча агресивність і проблема анального характеру в концепції Анни Фрейд // Російський психоаналітичний вісник. 1993-1994. № 3-4. С. 136-144; Обухів, Я. Л. (1996). Анна Фрейд // Психоаналітичний вісник. 1996. № 5. С. 45-49; Ковальова , А. І., Луків, В. А. (1999) Соціологія молоді: Теоретичні питання. М.: Соціум. 361 с.

Вал. А. Луків, Вл. А. Луків