Гомологічні та аналогічні органи

Привіт, шановні читачі блогу репетитора біології по Скайпу biorepet-ufa.ru .

У цій невеликій замітці,   характеризує поява у живих організмів в процесі еволюції так званих гомологічних і аналогічних органів, хотілося б нагадати вам про двох основних типах еволюційних змін, які були детально описані ще   Ч У цій невеликій замітці, характеризує поява у живих організмів в процесі еволюції так званих гомологічних і аналогічних органів, хотілося б нагадати вам про двох основних типах еволюційних змін, які були детально описані ще Ч.Дарвіна .

Як репетитора ЄДІ з біології, мені здається важливим пам'ятати про які саме типи еволюційних перетворень йде мова?

Це дивергентний і конвергентний типи перетворень організмів, що призводять до формування надвидових (макроеволюція) систематичних одиниць.

Дивергенція - це тип еволюційних змін, заснований на поступовому розбіжності тих чи інших ознак організмів. Дивергенцией пояснюється поява гомологічних органів, що мають спільне походження, але виконують, як правило, різні функції (пишу «як правило», тому що функції у гомологів можуть бути як різні, так і подібні).

Конвергенція - придбання подібних ознак у не родинних організмів. Конвергенцією пояснюється поява аналогічних органів, що мають різне походження, але виконують подібні функції.

Чому доводиться загострювати на цьому вашу увагу

Так все просто. Оскільки базових понять два (дивергенція і конвергенція), що пояснюють появу в еволюції двох типів органів (гомологічних і аналогічних), то з імовірністю 50% вони запам'ятовуються неправильно.

Можливо, табличка з посібника Т.Л.Богдановой допоможе комусь не плутати функції і шляхи утворення гомологічних і аналогічних органів в процесі макроеволюції. Але привожу цю табличку без змін: саме в такому вигляді вона пояснює чому в учнів виникає так багато плутанини при відповідях на численні тестові завдання з виявлення гомологічних і аналогічних органів.

Але привожу цю табличку без змін: саме в такому вигляді вона пояснює чому в учнів виникає так багато плутанини при відповідях на численні тестові завдання з виявлення гомологічних і аналогічних органів

Що невірного в цій таьбліце? Перший і третій відмітні ознаки «Походження» і «Шлях освіти» дійсно підходять для порівняльної характеристики гомологічних і аналогічних органів.

А ознака «Функція» є дійсним завжди лише для характеристики аналогічних органів, тому що гомологічними можуть бути не тільки органи, які виконують різні функції (як написано в таблиці), а й подібні.

Наприклад, ноги коня і ноги людини - явно гомологічні органи, так як мають спільне походження, але і функція то у них теж подібна.

Який висновок випливає зробити

Як репетитор ЄДІ з біології, можу порадити завжди намагатися виділяти щось головне, а щось другорядне.

Нічого не запам'ятовуйте чисто механічно, а вишиковуйте в своїй голові чітку логічний ланцюжок з наведених фактів і наслідків. Тільки тоді можна судити про те, що новий матеріал не просто запам'ятався, а саме засвоївся.

Нижче наводяться 52 прикладу завдань з тестових варіантів ЄДІ на визначення гомологічних і аналогічних органів, надіслані мені викладачем Володимиром Анатолійовичем. Вирішив розмістити їх в цій статті. Усі наведені тут приклади гомологічних органів - результат дивергентной еволюції, а приклади аналогічних органів - результат конвергенції.

Приклади завдань на гомологічні органи

  1. Крила сови і крила кажана
  2. Ласти дельфіна і ласти-крила пінгвіна
  3. Кінцівки крота і кінцівки коня
  4. Ласти китоподібних і ластоногих
  5. Кігті борсука і нігті мавпи
  6. Кіль кажана і кіль птиці
  7. Задні кінцівки кенгуру і задні кінцівки тушканчика
  8. Забарвлення крил метелика павине око і метелики кропив'янки
  9. Ласти іхтіозавра і рука людини
  10. Плакоідная луска акули і зуби ящірки
  11. Пелюстки троянди і листя капусти
  12. Листя пасльону і вуса гороху
  13. Видозмінені листки: пелюстки троянди, вуса гороху, голки кактуса.
  14. Шишки ялини і стробила хвоща
  15. Перістосложниє лист гороху і прилистки-глечики непентес
  16. Стеблові луски хвоща і колючки барбарису
  17. Тичинки квітки маку та ниркові луски
  18. Бутон квітки і нирка
  19. кінцівки хребетних
  20. Гомологи передньої кінцівки шимпанзе: 1) рука людини 2) крило птиці 3) ласт кита
  21. Колючки кактуса і вусики гороху
  22. Ловчі листя росички і соковиті луски ріпчастої цибулі
  23. Кореневище конвалії бульби картоплі
  24. Китовий вус і вуса сома
  25. Луска змії і перо птиці
  26. Ноги метелики і ноги жука
  27. Кігті кішки і нігті мавпи
  28. Ніс мавпи і хобот слона
  29. Передпліччя жаби і курки
  30. Волосся людини і шерсть собаки

Приклади завдань на аналогічні органи

  1. Кінцівки хребетних тварин і комах
  2. Крила птахів і комах
  3. Очі головоногих молюсків і очі хребетних тварин
  4. Рогові луски ящірки і панцир черепахи - аналоги
  5. Форма тіла акули і дельфіна
  6. Передні кінцівки комахи капустянки і крота
  7. ) Шипи троянди і голки кактуса
  8. Зуби кішки і зуби акули
  9. Листя і шипи
  10. Насіння рослин і суперечки мохів
  11. Вусики полуниці і повітряні корені
  12. Зябра раку і риби
  13. Риє кінцівки крота і капустянки
  14. Аналогами передньої кінцівки шимпанзе є: 1) хобот слона, 2) клешня рака, 3) щупальця восьминога, 4) ногощупальца скорпіона
  15. Колючки барбарису і колючки глоду
  16. Хорда ланцетника і хребет людини
  17. Панцир черепахи і раковина равлики
  18. Легкі амфібії і легкі павуків
  19. Вуса раку і вуса сома
  20. Очі восьминога і собаки
  21. Крила летючої миші і бабки
  22. Плавець кита і хвостовий плавець раку

Вважаю абсолютно неправильним, коли в тести КІМов ЄДІ поміщають завдання на визначення гомологів або аналогів, за якими в різних підручниках даються протилежні відповіді .

***************************************

До даної статті було досить багато корисних коментарів, що стосуються не чіткості в умовах дивергентного і конвергентного шляхів освіти гомологічних і аналогічних органів, які я помістив в окрему статтю .

Для підготовки до здачі ЄДІ або ОГЕ, у мене на блозі ви можете придбати відповіді на всі тести Відкритого Банку Завдань ФІПІ за всі роки проведення іспитів по ЄДІ і ОГЕ (ДПА) .

Як репетитора ЄДІ з біології, мені здається важливим пам'ятати про які саме типи еволюційних перетворень йде мова?
Що невірного в цій таьбліце?