Традиційна методика навчання дитини читання по буквах (фонетичний метод) пропонує почати вчити читати ближче до школи. Саме в цьому віці дитина може не просто запам'ятати назви букв, а й співвіднести їх зі звуками і навчитися складати їх в цілі слова. Тільки ось приходить це вміння через великі труднощі для дитини. Адже потрібно не просто запам'ятати назви букв, а й зрозуміти, як букви, які звучать як «ем» і «а» раптом разом читаються зовсім по-іншому: «мама». Звичайно, з часом (а ще з муками і великими зусиллями) малюк зрозуміє цей принцип. Ось тільки читати він буде повільно.

Інший метод - складових - дозволяє почати навчання вже в три роки. Малюк досить-таки швидко запам'ятовує, як читається той чи інший склад і виходить в читання, навчившись з'єднувати склади в ціле слово. Але, все-таки, при цьому дитина читає повільно, часто - по складах, під час читання зберігається промовляння складів про себе. Дитина, дочитавши пропозицію до кінця, нерідко забуває його початок, погано розуміє зміст прочитаного.

Заняття з маленьким Митей по комплекту «Читання з пелюшок»

Як же легко і ефективно навчити дитину? Відповідь проста: потрібно почати навчання в ранньому віці? Але - навіщо так рано? Виявляється, в ранньому віці у нас є можливість розвинути інтелект дитини! Ще в середині минулого століття вчені довели, що головний мозок малюка найактивніше розвивається в період від народження до трьох років. Саме тоді закладаються всі основні розумові процеси: пам'ять, увагу, логічне і творче мислення. Саме вони складають інтелектуальну базу, завдяки якій людина буде вчитися і пізнавати нове все життя. Дитина, який навчиться читати в ранньому віці, на все життя полюбить книги, читання, взагалі - навчання, адже для нього це повноцінна частина життя. Такі діти з легкістю навчаються в школі, університеті, вони успішні в житті!

І зараз є методика, яка дозволяє вчити читати малюка буквально з народження легко, весело і ефективно. Методика Домана-Маніченко заснована на читанні цілими словами. Навчання не вимагає від малюка запам'ятовування букв, складів, зусиль для розуміння того, як прочитати слово цілком. Всі заняття проходять у веселій і короткій грі: мама яскраво і емоційно озвучує крихті слова, написані на картках великим кольоровим шрифтом. Через деякий час дитина сама починає розуміти, що ж позначають значки на картках - як звучить та чи інша буква, а пізніше - як читаються звуки в різних комбінаціях. Незабаром (через шість-сім місяців) маля зможе читати навіть незнайомі слова!

Іріша з мамою читаю книжку-вертушку з комплекту «Читання з пелюшок»

Як не дивно це звучить, в ранньому віці навчитися читати набагато простіше! Дитину віком від народження до трьох років зовсім не потрібно «учити» читати. Досить давати йому необхідну інформацію для аналізу, а висновки він зробить самі! Адже нас не дивує той факт, що всі малюки до одного-двох років починають говорити. А адже розуміння усної та письмової мови - один і той же розумовий процес! Навчити дитину читати навіть легше, ніж говорити, адже процес читання - це тільки розумовий процес, який не пов'язаний з розвитком мовного апарату.

Читання цілими словами дає колосальну перевагу в житті. Воно «розв'язує» мислення. Методика Домана-Маніченко розводить промовляння і читання, мислення. Дитина дуже легко вчиться читати і мислити побіжно ще до того, як вчиться говорити. І це дуже добре, тому що такий процес читання дозволяє формувати у дитини скоромисліе, ефективне читання, розуміння змісту прочитаного.

Навчання читання (складного процесу!) В ранньому віці за методикою Домана-Маніченко дає прекрасні можливості дитині стати успішною особистістю! Це шлях до легкого мислення, скоромислію, здатності дізнатися, зрозуміти і оперувати величезною кількістю інформації. Це розвиток інтелектуальних здібностей з самого раннього віку і формування міцної бази, фундаменту для подальшого навчання і розвитку.

Записано Оленою Грасько