Питання: Як має відбуватися знакомствоабсолютно чужих людей в групі інтегрального навчання ?

Відповідь: Нехай сядуть в гурток як маленькі діти, причому настільки близько, щоб мало не торкаються один одного. Нехай часом тримаються за руки, щоб ближче відчувати один одного.

Ми знаємо, що люди інстинктивно бажають зберегти певну дистанцію між собою - це їх зона безпеки. Але нам треба якимось чином знайомити їх - можна сказати, як тварини нюхають один одного. Ми розуміємо, що з психологічної точки зору це дуже важливо в нашому спілкуванні.

Вони повинні відчути себе як цілісну команду, яка йде в атаку на проникнення до Вищого світ, на щось зовсім особливе, досі невідоме, але чарівне, привабливе, безпечне. Це немов подорож, під час якого ви постійно стикаєтеся з чимось несподіваним для вас.

Я маю на увазі не групову поїздку за кордон, а похід у ліс або в гори, де ви раптом зустрічаєте якесь незвичайне плем'я, або бачите дивний слід невідомого звіра, або відчуваєте на собі чийсь погляд, начебто хтось стежить за вами…

Це дійсно дуже захоплююче, чарівне подорож, я б навіть сказав, відкриття, яке вам належить, і ви повинні при цьому познайомитися один з одним.

Люди, які їдуть в спільний тур за кордон, не повинні бути особливо знайомі один з одним, у них все розписано: це ваш автобус, поверніться наліво, поверніться направо, подивіться туди, подивіться сюди.

А якщо люди йдуть в гори або сплавляються на плотах по гірських річках, то тут вже підбирається ціла команда, яку треба психологічно підганяти один до одного.

Психологічна сумісність в групі повинна бути визначена заздалегідь: не повинно бути так, що хтось із них бідний, а хто-то - багатий. Вони повинні більш-менш підходити один одному за рівнем, освітнього цензу, ментальності, розуміти один одного.

Після того як сформуються гомогенні групи, які будуть йти вперед і в міру просування відчувати щось нове розвинувся в них шостим почуттям, тоді вже можна говорити про з'єднання цих груп між собою. Вони вже будуть розуміти один одного, будуть вище всіх умовностей нашого світу, нашого життя, і їм вже буде легко спілкуватися з людьми, які на матеріальному рівні дуже далекі від них, оскільки вони будуть відчувати близькість між собою на наступному рівні, і їм буде легко кооперуватися.

Всі вправи, які ми проводимо з ними на попередньому етапі, повинні привести до усвідомлення довіри між ними: "Я вам всім довіряю, ми всі один одному довіряємо". Ми ще не говоримо про взаємне поручительство , Про те, що "один за всіх і всі за одного", але вже говоримо про якийсь рух вперед.

Ми готуємо себе до особливого чарующему подорожі, яке триватиме, починаючи з цієї точки і далі, тільки в міру нашого об'єднання. Ось ми трохи об'єдналися - і рушили вперед, ще трохи - і ще вперед.

Уявіть, що ви сідаєте в візок, яка наводиться в дію не мотором, не силоміць електричного струму, а нашим об'єднанням: трохи об'єдналися - рушили вперед, ще об'єдналися - ще просунулися. Застопорилися в об'єднанні - показується динозавр (як у фільмі "Парк Юрського періоду"), і тут ми просто зобов'язані об'єднуватися і рухатися вперед.

Ось в таку подорож ми вирушаємо. Причому ми робимо це добровільно, розуміючи, що тільки таким чином ми можемо за допомогою різних, в тому числі і негативних, впливів прийти до необхідного об'єднання, щоб досягти мети. А мета - це абсолютна гармонія з природою , Розкриття нового рівня існування: вічного, нескінченного, досконалого, гармонійного. Але це вже парк не Юрського, а так би мовити, наступного періоду.

Так що, кожне заняття, кожен рух, кожну вправу повинні переслідувати не індивідуальна, а спільне зближення, включення, довіру, розуміння. Ми залишаємо все земне подалі і разом рухаємося вперед до спільної мети.

Ми говоримо тільки про загальний, що нас об'єднує. І, навпаки, те, що роз'єднує, відсіюємо і залишаємо десь ззаду - воно нам не потрібно. Ми ні в якому разі не хочемо згадувати, що було вчора, тим більше - позавчора. Ми думаємо тільки про те, як з сьогоднішнього дня перейти в завтра.

Загалом, в групі повинен постійно існувати такий психологічний настрій і тоді люди стануть абсолютно іншими. Їм буде не страшно розкривати себе, тому що все минуле залишилося десь позаду. А потім вони будуть з ним гратися. Вони зрозуміють, що це все - наведення і не вони самі, а програма природи робила їх такими.

Їм буде дуже легко спілкуватися один з одним, оскільки все сьогоднішнє, а тим більше завтрашній вони переживають разом. І це - не особисте переживання кожного з них, а то, що зараз вони разом розкривають в своїх загальних посудині.

Уявіть собі єдиний організм, який розповідає про одну й ту ж подію з точки зору того, як це відчувають руки, ноги, очі, вуха і т.д .. Так і вони будуть обговорювати одне єдине враження кожен зі своїх відчуттів. Потім вони порівнюють між собою ці відчуття і намагаються об'єднатися так, щоб відчути цю подію одночасно, в сукупності, в спільності відчуттів. У підсумку, я абсолютно точно відчуваю всіх як одне єдине ціле, а потім і як щось єдине над нами.

Це звичайні психологічні тренінги. Можливо, вони мало описані в психології, але я думаю, що тут немає нічого надприродного. Це просто подальший розвиток чисто психологічної суті людини.

З 17-ї бесіди про інтегральне вихованні, 28.02.2012

Попередні повідомлення на цю тему:

людина Всесвіту

Смак нових відчуттів

Великий перелом